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初中数学哪个年级是分水岭如果是人教版初一就是分岭如果是北师版则是初二为什么呢因为无理数和不等式的出现人教版在初一北师版在初二这两个知识点的拓展题型区分度极高【官方正版】走进重高讲义七八九年级语文数学英语科学物理化学上册

小学奥数很多孩子都学了，为什么到初中后数学拔尖的却没几个？1、不是学了奥数就变聪明，而是孩子本身就聪明，所以才能通过奥数体现出自己的天赋。那些被逼着去学的，而且学得很吃力的，那就证明没啥天赋，学再多也没用。只有主动学的娃，到初中才有潜力成为拔尖的娃。普娃还是老老实实把校内搞好，不要好高骛远，扎实基础最重要。2、大多数孩子在小学阶段学的都是浅奥，而非真正的奥数，从知识点结构来看，小学的浅奥对初中的学习没有多大帮助，除非有的奥数课程加入了初中知识点。比个例子：小学奥数类似于脑筋急转弯，偏向于用出其不意的解题方法。初中数学是要用严谨的逻辑去一步一步的证明结论，有理有据，逻辑性强。比如鸡兔同笼的各种巧解法，初中都用不到，初中用的是二元一次方程组，一步一步的解设答。为什么很多学生觉得全等三角形难，因为全等三角形是人教版教材第一个逻辑推理综合性强的证明题，学生发现跟以前把知识点喂到嘴巴里嚼碎就能考高分的情况不同了。所以为什么小学数学的100分不代表初中数学也好。3、小学奥数有条件有兴趣有精力可以学，不要纠结于学了有什么用，最大的意义在于让孩子有克服难题的勇气，思维活跃。但是我个人建议，学奥数要趁早，三四年级可以重点抓一抓，到了五六年级如果没有择校要求，则可以直接放弃奥数，进而以提前学初中课程为主，这才是适合绝大多数孩子的道路。有则校要求的，就应该重点练一练奥数。择校为什么要用奥数题？不是因为学了小学奥数才做得出初中压轴题，是奥数帮学校筛选了思维活跃不畏难题的娃。

侄女初中获数学老师特殊关照，三年数学满分。中考后老师手写信坦言：因她酷似故人（姑姑），"眉眼皆影子。一句"何其有幸再见14岁的你"道尽未言深情，暗藏跨越时光的温柔惦念。

前女友的老娘。我前女友，211硕士毕业，重点初中数学老师+班主任，老家农村，标准的凤凰女。有一句很吊诡的口头禅是：为我付出不都是应该的嘛？几次约会等她1小时，她还毫无愧色理所当然,给不给解释看心情；给她做饭，被她责怪锅碗瓢盆没收拾妥当，漏了一个碗；大冬天送她到楼下后，我到家都凌晨一点了，寒风中瑟瑟发抖的收到一条短信：你忘了跟我说“注意安全了！”。。。顶着家里的期望和压力硬处了一个月，我这脾气实在受不了了，大吵一架就没理她了，索性去她妈的爱谁谁吧。好家伙，说曹操曹操到——她妈真打电话来了。先象征性的问了一下情况——毕竟她女儿肯定讲给她听过了，然后就说出了一段很经典的、几年后的今天我依然记忆犹新的话：“你是男孩子，男孩子就应该包容不是吗？何况你既然跟我的女儿在一起了，她还这么优秀，你就更应该包容她的一切，你要放弃一切围着她转才行啊！。。。”后面的我已经听不清了，我脑子里就只有两个字：“快逃！”我终于知道她的那句吊诡的口头禅是怎么来的了！真是终日打雁，末了还差点叫雁啄瞎了眼——我前脚还教朋友防PUA来着，后脚就碰到母女俩组团PUA我来了？瞎闹！

途虫初中数学经典压轴题分享，在抛物线压轴题当中，这道题还是比较灵活，有点含金量的，第二问我用了两种方法供大家分享。第三，问求线段比的最小值，我用了动点和一箭穿心的最值模型。这道题是抛物线和相似三角形的完美结合，...

钱学森的儿子钱永刚，初中数学考30分，高中没念完就辍学，人生两次中断学业，换作别的家长早就急得跳脚。可他的父亲—中国导弹之父钱学森，却始终淡定：“随他去。更让人意外的是，钱永刚后来公开说：“我父亲是一个非常合格的...

初中数学老师就穿这个皮凉鞋，调皮捣蛋的同学基本被踢过屁股！三十多年前，我在广东打工的邻居，他当时一个月的工资是360块钱，他买过买一双这种皮凉鞋，好像是花了100块钱。那个时候拿三分之一的月工资买凉鞋也算是巨款了，...

途中暑假初中数学好题分享（1），用建系法解初中数学中考压轴题。建系法，就是用代数的方法解几何问题，采用数形结合的思想。它的优点是思路简单，辅助线相对比较少。缺点是计算过程比较多。当然，计算量也不会特别大。当遇到...

孩子现在大三了，当年他的初中数学老师也应该退休，所以有些话就可以说说了。孩子当年念的初中挺好的，在这个区里算是数一数二的，中考的状元就在这个学校。教他们的数学老师在开家长会的时候，给家长们的印象是年纪有些大，但...